李保国名言
理想信念
1. 党把我培养成一个教授,就是让咱为老百姓过上好日子干点事,我是一名党员,理应带头把事情做得更好。
2. 我这辈子最过瘾的是干了两件事,一个是把我变成农民,一个是把越来越多的农民变成“我”。
3. 太行山人民为我国革命和发展做出了巨大贡献,作为一名党员、一名教授,有责任、有义务为太行山人民脱贫致富干几件实事。
4. 我就想干点事儿,干成点事儿,干成点有益于人民的事。这样什么时候想起来,也是值得骄傲的。
5. 我是科技工作者,我要考虑的是怎么把广大农民从这种贫苦生活中解放出来,这是我的思维方式。
6. 吃苦受累没问题,要是一事无成,我才觉得有点不合适。
7. 活着干,死了算。
8. 时刻以善为本,寻找行善之地。
9. 人活着要有事干,没事干,不就精神空虚吗?你不知道我在底下跑着有多享受。
10. 干事儿就得想干成,没有这个心劲儿,能干好吗?
11. 我想做个人认为有意义的大事,不想围绕着小事转悠,当然我眼里大事小事的区别可能跟别人不太一样。别人干不成的事我干成了,别人种不活的树我种活了,别人干不赚钱我赚钱了,我一手指导的模式在河北遍地开花了,这是我的一种精神享受——我干成了这件事!
12. 一代人有一代人的担当,走太行山道路不是一代人的事。靠科技的力量走好这条路,不能迈四方步,不能小步跑,要像接力赛,一棒一棒跑下去。咱这一棒跑得好,下一棒就好跑了。
13. 我们这一代人最知足,从吃不饱穿不暖到现在要什么有什么,还有什么可抱怨的。
14. 说共产党不好的人,也不想想,没有共产党能有现在的好日子吗?
15. 有人说我运气好,干什么成什么。我觉得不是运气,而是我这个人“安、专、迷”。“安”就是安下心来,“专”就是专心致志,“迷”就是痴迷其中。
16. 我做成的这些事其实很简单,只要能坚持。
淡泊名利
17. 我是来帮农民脱贫致富的,不是来追名逐利的!我只图太行山的老百姓能早一点过上好日子!
18. 人这辈子总得干成点事儿,名啊利啊,吃苦受累什么的,我一向也想不了那么多——我要是毎次都想得那么多,这些年我也就干不了那么多事了。
19. 国家给我发着工资,一个月八九千块,吃不清喝不清。这么多年,名和利,我没追求过。我相信,你只要干事就行了,终究会有人认可。
20. 不为钱来、不为利往,农民才能信你、才能听你的。
21. 干自己喜欢的事,没必要在意身外的名和利。
22. 我办成的这么多实事本身,就是对我的最高奖励。
23. 收获,那可大得很。科研成果出来了,荒山绿了,农民富了。
24. 公司刚起步,需要钱的地方多着呢,应该把钱用到需要的地方。﹙帮扶公司要给李保国报酬,他急了。)
25. 没农民提供山、水、林、田、路,我哪来的科研成果?不是我成就了他们,而是他们成就了我。
26. 我是来干事的,不是来享福的,干事成事是我最大的享受。
山区情怀
27. 我是农民的儿子,见不得老百姓穷。
28. 我是国家恢复高考后培养的第一届大学生,学的农林专业,本身又是农民子弟,该用学到的知识为农民做点儿什么。
29. 还有许多山区农民在过苦日子,我必须把自己的知识和能力全部贡献出来。
30. 山山岭岭绿起来,父老乡亲们都富起来,我的事业才算成功。
31. 我是搞农业技术的,农民遇到问题向我求助,我赶着农时指导一下,这再正常不过。
32. 农民最实在,要让他们把技术学到家,必须先做给他们看,再带着他们干。
33. 科技是翘板,用科技改造荒山,我们要做的不是简简单单的科技推广,而是通过这些科技来打造一个产业,要做‘产业科技’,科技把产业做起来了,才能实现可持续发展,才能给农民一个持续增收的能力。
34. 我懂科技,又不图挣他们的钱,就是要帮他们富起来——我脚底下有根。
35. 农民最不容易,永远不要想着挣农民的钱,帮农民把事情干好,让农民富起来,他们永远都不会忘了你。
36. 效果看得见才能调动农民的积极性,必须做出样儿来,让老百姓看到,才会信你。
37. 要让农民把技术落实到位,必须对农民死盯、盯死。
38. 给农民讲课,不能把给硕士、博士上课那一套搬来,得把你的技术、你的成果变成农民能理解的、能记住的、能做到的最简单的东西。
39. 西装革履的,怎么和农民坐一条板凳,咋进果园教技术?
40. 百姓得实惠,政府得业绩,我拿成果。
41. 现在干农活的基本都是五六十岁的老年人,十年二十年以后农活谁来干?还想让他们背、扛,跳坎子,他们能干动吗?必须开发省力化技术,路必须修到地头,让农用车能开进去。
42. 我规划的山上的路是用来种地的,不是纯粹走的,路要切毎块地,让毎块地都和路相通,将来车能开到地头。
43. 百姓没有投资能力,要引进企业给你投资,将来有收益后再慢慢还,这叫“借鸡下蛋”。
44. 产业做上去了,老百姓都忙着挣钱去了,就不会闹事了。
45. 我认准的事儿必须这么干,不这么办就不行。
46. 科技致富,不能光依靠我一个人,要把农民变成“我”,把大家都培养成管理果树的专家。
47. 我始终认为,农业是公益事业。给农民服务是公益,给农业企业服务也是公益。农业企业发展了,在自身盈利的同时,还能够辐射带动周围山区的发展,最终还是对农民有利。
48. 全面建小康,短板难点在山区;扶贫攻坚,科学技术是杠杆。
49. 你听我的,我就给你干;你什么时候不听我的了,我卷铺盖走人。
50. 别人说我是“杠头班长”,要转变农民群众的观念,没有“杠头”劲儿哪行?农业技术就不能落地生根。﹙面对别人合自己的昵称“杠头班长”,他解释。)
51. 图纸早一天出来,就能早一天开工建设。﹙李保国面对劝阻,坚持雨中为易县梁各庄做测绘搞规划。)
科研理念
53. 老百姓需要什么,我就研究什么。
54. 把科技转化成生产力,必须让技术长在泥土里。
55. 急需的技术就是我们科研的方向,要多搞“雪中送炭”的技术,不做“锦上添花”的文章。
56. 我和我的硕士生、博士生,都是研究实用性问题,都是将来能够直接应用到农业生产的。我们掌握的东西,研究的东西,得变成实际的价值,变成实打实的事。
57. 搞科研要有争论,可以争得面红耳赤,但争论后不能记仇。
58. 亲近科技、掌握科技,农业科技工作者先要学会当“农民”。
59. 我的研究生研究的课题内容串在一起,就是这个产业的技术体系。
为师之道
60. 一个人本事再大,意志再坚,力量还是有限。我要让更多学生成长为扎根山区、服务“三农”的有用之才。
61. 你们好好干,谁干得多谁排前面,我什么都不要了,以后我就给你们打工。﹙科研报奖时对年轻人说)
62. 大家共同把事儿干好,凡事不能斤斤计较。
63. 对学生要实行阶段目标管理制,让他们养成好习惯,会让他们受益终生。
64. 我上课的时候,你们可以随时打断我,随时可以问问题,但你们之间不能互相说话,那是挑衅,否则我要把你请出教室。
65. 咱们的专业课,你有一门学精通了,就是一辈子的饭碗。
66. 上大学重要的是学方法,这是人生的一个重要经历。
67. 将来你可能不干这一行,现在就不好好学,但现在有老师教你学不好,将来没人教会怎样?要记住艺不压身。
68. 我带的学生最初不是最好,我能把一般的学生都培养成优秀的学生。
69. 不同学生脾气不一样,要分别对待。
70. 要把学生当成自己的孩子对待。
71. 我是由老先生一点儿一点儿带出来的,我也得把年轻人一点儿一点儿带起来。
72. 要想给学生一碗水,我得先有一桶、一缸水,而且要水满质佳。
73. 作为老师,不仅要给学生有用的知识,还要培养他们严谨的科学态度和踏实的工作作风。
74. 我十分愿意做人梯,让更多的学生成长为有益于社会的栋梁之材。
75.年轻人不要老是抱怨这不公平、那不公平,要先从自身找问题,看看自己做的是不是完美,只要把自己该做的事做好就行了。
76. 跟我做毕业实习的学生,必须要去基地里干半年,必须让你们学点真本事。
77. 以后你们做事,就做点对人民有意义的事,这样回想起来也是挺开心的。﹙对学生说)
78. 无论是学习还是工作,最关键的是要踏实、认真。笃实无我
79. 老想着病,也不可能活多大年纪。健康给我下绊,我就与生命赛跑。没啥可怕的,跑一跑更舒服。
80.我才不去医院呢,去了我说了就不算了,医院就把我扣住,不让我出来了。
81. 老婆、儿子,对不起,我不是不爱你们,只是事儿太多了,我顾不上你们,等退休了,我一定好好补偿你们。
1. 党把我培养成一个教授,就是让咱为老百姓过上好日子干点事,我是一名党员,理应带头把事情做得更好。
2. 我这辈子最过瘾的是干了两件事,一个是把我变成农民,一个是把越来越多的农民变成“我”。
3. 太行山人民为我国革命和发展做出了巨大贡献,作为一名党员、一名教授,有责任、有义务为太行山人民脱贫致富干几件实事。
4. 我就想干点事儿,干成点事儿,干成点有益于人民的事。这样什么时候想起来,也是值得骄傲的。
5. 我是科技工作者,我要考虑的是怎么把广大农民从这种贫苦生活中解放出来,这是我的思维方式。
6. 吃苦受累没问题,要是一事无成,我才觉得有点不合适。
7. 活着干,死了算。
8. 时刻以善为本,寻找行善之地。
9. 人活着要有事干,没事干,不就精神空虚吗?你不知道我在底下跑着有多享受。
10. 干事儿就得想干成,没有这个心劲儿,能干好吗?
11. 我想做个人认为有意义的大事,不想围绕着小事转悠,当然我眼里大事小事的区别可能跟别人不太一样。别人干不成的事我干成了,别人种不活的树我种活了,别人干不赚钱我赚钱了,我一手指导的模式在河北遍地开花了,这是我的一种精神享受——我干成了这件事!
12. 一代人有一代人的担当,走太行山道路不是一代人的事。靠科技的力量走好这条路,不能迈四方步,不能小步跑,要像接力赛,一棒一棒跑下去。咱这一棒跑得好,下一棒就好跑了。
13. 我们这一代人最知足,从吃不饱穿不暖到现在要什么有什么,还有什么可抱怨的。
14. 说共产党不好的人,也不想想,没有共产党能有现在的好日子吗?
15. 有人说我运气好,干什么成什么。我觉得不是运气,而是我这个人“安、专、迷”。“安”就是安下心来,“专”就是专心致志,“迷”就是痴迷其中。
16. 我做成的这些事其实很简单,只要能坚持。
淡泊名利
17. 我是来帮农民脱贫致富的,不是来追名逐利的!我只图太行山的老百姓能早一点过上好日子!
18. 人这辈子总得干成点事儿,名啊利啊,吃苦受累什么的,我一向也想不了那么多——我要是毎次都想得那么多,这些年我也就干不了那么多事了。
19. 国家给我发着工资,一个月八九千块,吃不清喝不清。这么多年,名和利,我没追求过。我相信,你只要干事就行了,终究会有人认可。
20. 不为钱来、不为利往,农民才能信你、才能听你的。
21. 干自己喜欢的事,没必要在意身外的名和利。
22. 我办成的这么多实事本身,就是对我的最高奖励。
23. 收获,那可大得很。科研成果出来了,荒山绿了,农民富了。
24. 公司刚起步,需要钱的地方多着呢,应该把钱用到需要的地方。﹙帮扶公司要给李保国报酬,他急了。)
25. 没农民提供山、水、林、田、路,我哪来的科研成果?不是我成就了他们,而是他们成就了我。
26. 我是来干事的,不是来享福的,干事成事是我最大的享受。
山区情怀
27. 我是农民的儿子,见不得老百姓穷。
28. 我是国家恢复高考后培养的第一届大学生,学的农林专业,本身又是农民子弟,该用学到的知识为农民做点儿什么。
29. 还有许多山区农民在过苦日子,我必须把自己的知识和能力全部贡献出来。
30. 山山岭岭绿起来,父老乡亲们都富起来,我的事业才算成功。
31. 我是搞农业技术的,农民遇到问题向我求助,我赶着农时指导一下,这再正常不过。
32. 农民最实在,要让他们把技术学到家,必须先做给他们看,再带着他们干。
33. 科技是翘板,用科技改造荒山,我们要做的不是简简单单的科技推广,而是通过这些科技来打造一个产业,要做‘产业科技’,科技把产业做起来了,才能实现可持续发展,才能给农民一个持续增收的能力。
34. 我懂科技,又不图挣他们的钱,就是要帮他们富起来——我脚底下有根。
35. 农民最不容易,永远不要想着挣农民的钱,帮农民把事情干好,让农民富起来,他们永远都不会忘了你。
36. 效果看得见才能调动农民的积极性,必须做出样儿来,让老百姓看到,才会信你。
37. 要让农民把技术落实到位,必须对农民死盯、盯死。
38. 给农民讲课,不能把给硕士、博士上课那一套搬来,得把你的技术、你的成果变成农民能理解的、能记住的、能做到的最简单的东西。
39. 西装革履的,怎么和农民坐一条板凳,咋进果园教技术?
40. 百姓得实惠,政府得业绩,我拿成果。
41. 现在干农活的基本都是五六十岁的老年人,十年二十年以后农活谁来干?还想让他们背、扛,跳坎子,他们能干动吗?必须开发省力化技术,路必须修到地头,让农用车能开进去。
42. 我规划的山上的路是用来种地的,不是纯粹走的,路要切毎块地,让毎块地都和路相通,将来车能开到地头。
43. 百姓没有投资能力,要引进企业给你投资,将来有收益后再慢慢还,这叫“借鸡下蛋”。
44. 产业做上去了,老百姓都忙着挣钱去了,就不会闹事了。
45. 我认准的事儿必须这么干,不这么办就不行。
46. 科技致富,不能光依靠我一个人,要把农民变成“我”,把大家都培养成管理果树的专家。
47. 我始终认为,农业是公益事业。给农民服务是公益,给农业企业服务也是公益。农业企业发展了,在自身盈利的同时,还能够辐射带动周围山区的发展,最终还是对农民有利。
48. 全面建小康,短板难点在山区;扶贫攻坚,科学技术是杠杆。
49. 你听我的,我就给你干;你什么时候不听我的了,我卷铺盖走人。
50. 别人说我是“杠头班长”,要转变农民群众的观念,没有“杠头”劲儿哪行?农业技术就不能落地生根。﹙面对别人合自己的昵称“杠头班长”,他解释。)
51. 图纸早一天出来,就能早一天开工建设。﹙李保国面对劝阻,坚持雨中为易县梁各庄做测绘搞规划。)
科研理念
53. 老百姓需要什么,我就研究什么。
54. 把科技转化成生产力,必须让技术长在泥土里。
55. 急需的技术就是我们科研的方向,要多搞“雪中送炭”的技术,不做“锦上添花”的文章。
56. 我和我的硕士生、博士生,都是研究实用性问题,都是将来能够直接应用到农业生产的。我们掌握的东西,研究的东西,得变成实际的价值,变成实打实的事。
57. 搞科研要有争论,可以争得面红耳赤,但争论后不能记仇。
58. 亲近科技、掌握科技,农业科技工作者先要学会当“农民”。
59. 我的研究生研究的课题内容串在一起,就是这个产业的技术体系。
为师之道
60. 一个人本事再大,意志再坚,力量还是有限。我要让更多学生成长为扎根山区、服务“三农”的有用之才。
61. 你们好好干,谁干得多谁排前面,我什么都不要了,以后我就给你们打工。﹙科研报奖时对年轻人说)
62. 大家共同把事儿干好,凡事不能斤斤计较。
63. 对学生要实行阶段目标管理制,让他们养成好习惯,会让他们受益终生。
64. 我上课的时候,你们可以随时打断我,随时可以问问题,但你们之间不能互相说话,那是挑衅,否则我要把你请出教室。
65. 咱们的专业课,你有一门学精通了,就是一辈子的饭碗。
66. 上大学重要的是学方法,这是人生的一个重要经历。
67. 将来你可能不干这一行,现在就不好好学,但现在有老师教你学不好,将来没人教会怎样?要记住艺不压身。
68. 我带的学生最初不是最好,我能把一般的学生都培养成优秀的学生。
69. 不同学生脾气不一样,要分别对待。
70. 要把学生当成自己的孩子对待。
71. 我是由老先生一点儿一点儿带出来的,我也得把年轻人一点儿一点儿带起来。
72. 要想给学生一碗水,我得先有一桶、一缸水,而且要水满质佳。
73. 作为老师,不仅要给学生有用的知识,还要培养他们严谨的科学态度和踏实的工作作风。
74. 我十分愿意做人梯,让更多的学生成长为有益于社会的栋梁之材。
75.年轻人不要老是抱怨这不公平、那不公平,要先从自身找问题,看看自己做的是不是完美,只要把自己该做的事做好就行了。
76. 跟我做毕业实习的学生,必须要去基地里干半年,必须让你们学点真本事。
77. 以后你们做事,就做点对人民有意义的事,这样回想起来也是挺开心的。﹙对学生说)
78. 无论是学习还是工作,最关键的是要踏实、认真。笃实无我
79. 老想着病,也不可能活多大年纪。健康给我下绊,我就与生命赛跑。没啥可怕的,跑一跑更舒服。
80.我才不去医院呢,去了我说了就不算了,医院就把我扣住,不让我出来了。
81. 老婆、儿子,对不起,我不是不爱你们,只是事儿太多了,我顾不上你们,等退休了,我一定好好补偿你们。
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